|
Tuần
|
Thứ
|
Môn
|
Tên bài
|
Đường link bài dạy
|
|
6
|
Thứ hai, 25/10/2021
|
Tiếng Việt
|
Bài 3: “Mẹ” – Tiết 1-2: Đọc Mẹ (trang 50)
|
https://youtu.be/Xgow8AQ6mlY
|
|
Tiếng Việt
|
Viết chữ hoa E, Ê, Em là con ngoan
|
https://youtu.be/vZL6ttISsRA
|
|
Toán
|
Bảng cộng
|
https://youtu.be/ZIfzVsZMKfU
|
|
Tin học
|
|
|
|
Thứ ba, 26/10/2021
|
Tiếng Việt
|
Từ chỉ sự vật. Dấu chấm
|
https://youtu.be/tmv_a76pGrg
|
|
Tiếng Việt
|
Bài 4: Đọc Con lợn đất
|
https://youtu.be/awF-k0onIcA
|
|
Toán
|
Bảng cộng
|
https://youtu.be/ZIfzVsZMKfU
|
|
Mĩ thuật/
Âm nhạc
|
Chủ đề: Đại dương mênh mông
Bài: Đại dương trong mắt em (Tiết 1)
Chủ đề 2: Nhịp điệu bạn bé
Nội dung - Hát
|
https://www.youtube.com/watch?v=fYxM4rgyMkI
https://www.youtube.com/watch?v=mqfd4nfJ_Ss
|
|
Thứ tư, 27/10/2021
|
Tiếng Việt
|
Bài 4: “Con lợn đất” – Tiết 2: Nhìn – viết Mẹ (trang 54)
|
https://youtu.be/d8thoTwq-_o
|
|
Tiếng Việt
|
Mở rộng vốn từ Gia đình (tiếp theo)
|
https://youtu.be/MLTUKZgujgE
|
|
Toán
|
Bảng cộng
|
https://youtu.be/ZIfzVsZMKfU
|
|
TNXH
|
Bài 6: Một số sự kiện ở trường em (1 tiết)
|
https://youtu.be/nsSl6crwqFE
|
|
Bài 7: Ngày nhà giáo Việt Nam (tiết 1)
|
https://youtu.be/yBIw2a03dJQ
|
|
Thứ năm, 28/10/2021
|
Tiếng Việt
|
Nghe - kể Sự tích hoa cúc trắng
|
https://youtu.be/2gBGwFJzUWM
|
|
Toán
|
Đường thẳng – đường cong
|
https://youtu.be/6MJUJxVG54E
|
|
HĐTN/
Đạo đức
|
Bài 3, 4: Bảo quản đồ dùng cá nhân và gia đình
|
https://youtu.be/qMD_RfmPHoU
|
|
Thể dục
|
Bài: Ôn 4 động tác bụng, toàn thân, nhảy và điều hoà của thể dục phát triển chung lớp 2
|
https://m.youtube.com/watch?v=Uzma3FE8Zb0&zarsrc=30&utm_source=zalo&utm_medium=zalo&utm_campaign=zalo
|
|
Thứ sáu, 29/10/2021
|
Anh văn
|
Tăng cường: Unit 1 - Is this your mom?
Lesson 3+4 - Page 12, 13
Đề án: Unit 1 - Is this your mom?
Lesson 3+4 - Page 12, 13
|
https://youtu.be/yYX_Ypp_9d4
|
|
Anh văn
|
|
Tiếng Việt
|
Luyện tập đặt tên cho bức tranh
|
https://youtu.be/n-w2-OBWlLw
|
|
Đọc một bài đọc về gia đình
|
https://youtu.be/fj9xlC5oilw
|
|
Toán
|
Đường gấp khúc
|
https://youtu.be/0p1hFc7JFkc
|